باسمه تعالی

عنوان درس ودوره تحصیلی:حمله مغول هابه ایران(تاریخ پنجم) نام ونام خانوادگی تهیه کننده :کرامت محمدی ازمجتمع آموزشی ایرانیان-دهلی نو                         تاریخ 21/11/89                                                                                                             

هدفهای اصلی این درس عبارتنداز :

  -چگونگی حمله ی مغولان به ایران

  - پیامدهای حمله ی مغولان به ایران چه بود

  - آشنایی دانش آموزان باکشورهای آن زمان ایران ومسیرحمله مغول

 - آشنایی بامیراث فرهنگی

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

اینجانب مطالب این درس رااینگونه ارائه می نمایم :

برای تدریس ایندرس ازروش داستان گویی استفادهمی کنیم ابتدااشاره ای به حکومت های قبلی می کنیم که پس ازبنی عباس حکومت های مستقلی درایران بوجودآمد به سلسله های ترک اشاره می کنیم که آخرین آنهاخوارزمشاهیان بودند درباره همزمان بودن فرمانروایی خوارزمشاهیان باچنگیزدرمغولستان اطلاعاتی به دانش آموزان می دهیم باتوجه به تصویرکتاب دامنه قلمروخوارزمشاهیان رانشان می دهیم  بچه هاکشورهای همسایه ایران رابگویند اشاره به همسایگان شرقی آن زمان ایران-چنگیزبخاطرکشورگشایی یاروابط بازرگانی کاروان بازرگانی خودرابه ایران فرستادکه یکی ازحاکمان شهرهای شرقی ایران آنهاراکشت وزمینه هجوم خانمانسوزمغولان رابه کشورعزیزمان ایران رافراهم کرد مغولان چون ازفرهنگ تمدن بی بهره بودند مساجد-کتابخانه ها-مدارس وخلاصه همه جاراآتش زدند علت ان رابایددرنداشتن حکومت ورهبری  قوی درایران جستجوکرد پیامدهای حمله مغول رابازبان کودکانه به روش بارش مغزی به دانش آموزان انتقال می دهیم  دانش آموزان بایدبدانیدکه پس ازآن اسلام مغولان وجانشینان چنگیزراتحت تاثیرقراردادوبه ساختن اماکنی همت گماشتند اشاره به حفظونگهداری میراث فرهنگی-هجوم دوم به ایران توسط تیمور      

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

نکات قابل توجه اساسی که درتدریس این درس بایدموردتاکیدقرارگیرد:

-          چرامغولان به ایران حمله کردند-چه عاملی باعث شدکه مغولان ازآنسوی آسیابیایندوایران راتصرف کنند-کارهای مهمی که بعدازحمله مغول به ایران  صور گرفته –تاثیراتی که دین مبین اسلام برروی اخلاق رفتارواعمال آنهاگذاشته چیست ایلخانان به چه کسانی می گفتند وبعدازچنگیز چه کردند-اشاره به سازنده مسجدگوهرشادبرگرفته ازفرهنگ اسلامی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------دوسوال اساسی درس که می توانددربرگیرنده موضوع درس وقابل طرح درامتحان باشد:

1-     چراایرانیان علی رغم تلاش فراوان نتوانستندمانع تسلط بیگانگان شوند؟

چندنمونه ازکارهایی که مغولان درایران انجام دادندونشان دهنده این است که مسلمان شده اند رابنویسی            

عنوان درس ودوره تحصیلی :فسیل (سنگواره)علوم پنجم نام ونام خانوادگی تهیه کننده :کرامت محمدی از مجتمع آموزشی ایرانیان دهلی نو

هدفهای اصلی این درس عبارتند از:

-آشنایی دانش آموزان بافسیل (سنگواره)----ساختن فسیل توسط دانش آموزان

-علت وشرایط بوجودآمدن فسیل-------فسیل یاسنگواره امروزه چه کمکی به مامی کند

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

اینجانب مطالب این درس رااینگونه ارائه می نمایم:  اول اشاره ای به درس قبل سنگهای رسوبی می کنیم سپس برای ایجادانگیزه فسیلی رابه دانش آموزان نشان می دهیم وپس ازبحث می گویم برای ایجاد چنین فسیلی احتیاج به شرایطی است به کلمه اثر یاردپااشاره می کنیم  وقتی جانوران می مردندبدن آنهازیررسوبات قرار می گرفت به دورازعوامل تجزیه کننده ودرطی مدت های طولانی وسفت ومحکم شدن رسوبات اثرآن جانداران روی آنهاباقی می ماندبه این اثرفسیل می گوییم-تصویرکتاب رابه دانش آموزان نشان می دهیم-برای فسیل شرایطی بایدباشد-فسیل یااثرفقط ازقسمت های سفت ومحکم بدن جانداران درست می شود

----------------------------------------------------------------------------------------------------.-.نکات قابل توجه اساسی که درتدریس این درس بایدموردتاکیدقرارگیرد:

1-نکته مهم درس اثربدن یاردپای جانوران  بعنوان فسیل (سنگواره )به دانش آموزان معرفی می گردد

2-اشاره به این که شرایط فسیل شدن حتمابایدوجودداشته باشدتاصورت گیرد-شرایطی مثل قرارگرفتن درزیررسوبات-بدورازهواوعوامل تجزیه کننده-درزیرآب وتحت فشاربودن-فسیل فقط ازقسمتهای سفت بدن جانداران درست می شود-بیشترساکنان دریا می توانندفسیل شوند-ازفسیل هامی توانیم اطلاعات زیادی ازآن زمان بدست آوریم  مثل اب وهوا –جانوران و....

----------------------------------------------------------------------------------------------------

دوسوال اساسی همراه باپاسخ ازاین درس که می توانددربرگیرنده موضوع درس ازیک سووقابلیت طرح درامتحان ازسوی دیگرباشدعبارت است از:

1-    فسیل راتعریف کنیدوشرایط تشکیل آن رابنویسید

2-    اگردرقله ی کوهی فسیل ماهی پیداشد چه نتیجه ای می گیرید؟